Education et Recherche
Articles publiés dans cette rubrique
mercredi 15 février 2006
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ECOLE : C’EST PAS LA CLASSE !
Les lieux communs méritent d’être rappelés à l’occasion. Surtout lorsque le risque, habilement exploité par de fins dissimulateurs, de les voir confondus avec de simples idées reçues empêche la claire perception des faits. Il en est ainsi de l’Ecole qui, quarante ans après les (...)
jeudi 15 décembre 2005
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ON N’ARRETE PAS LE PROGRES (OU DE QUOI J’ME MELE)
Ils nous étonneront toujours ! Après la béance de la fracture sociale, après une discrimination pandémique reconnue, après des lois sécuritaires ciblées et redoublées.., on croyait bien avoir touché le fond où le ridicule le dispute à l’odieux. Et bien, non. Puisqu’on peut toujours (...)
vendredi 14 octobre 2005
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L’ENSEIGNEMENT FRANÇAIS A L’ÉTRANGER : IL Y A LE FEU !
La crise est dans l’École. Ça, on le sait depuis longtemps. Elle touche aujourd’hui un secteur moins connu, celui de l’Enseignement Français à l’Étranger. Longtemps favorisé en comparaison de la métropole, il est depuis plusieurs années l’objet de plans (...)
jeudi 13 octobre 2005
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Découverte et Innovation : peut-on ne pas échouer dans le domaine de la valorisation ?
Etat des lieux
Le chercheur lorsqu’il lui reste du temps libre en dehors de ses multiples obligations administratives et de la rédaction de ses innombrables demandes de crédits, peut quelquefois, rarement mais quelquefois cependant, faire une découverte plus ou moins importante. (...)
jeudi 17 mars 2005
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REFORME FILLON : CHEF D’ŒUVRE EN PERIL
REFORME FILLON : CHEF D’ŒUVRE EN PERIL
Par Samira Comingand
La réforme de François Fillon sur l’école ne présente pas de problème pour l’opinion ni pour les professeurs, qui sont contents qu’on « restaure leur autorité », et cela même en est un. Par ce paradoxe (...)